一、督查时间

12月14日——12月25日

二、督查对象

各系担任主题班课教学的辅导员

三、督查内容及方法

（一）主题班课数量，即辅导员根据计划完成主题班课教学的课时情况。

督查以辅导员本学期上交主题班课计划、上课统计（见附件1《2015年下学期辅导员主题班课上课情况一览表》）及教案为准，完成时间为12月24日。

（二）主题班课质量，包括授课态度、授课内容、授课方法与手段、授课效果等。

督查采取学生、同行、系部三方评议相结合的方法，完成时间为12月24日。

1、学生评教（占40%）

学生工作处从辅导员所带班级抽取一定数量的学生，组织填写《湖南女子学院辅导员主题班课学生评议表》（见附件2），取学生评议的平均分作为学生评教得分。

2.同行评教（占30％）

    各系督促本系辅导员按照班课计划上好每一堂班课，组织本系辅导员互听班课，并填写听课记录本；组织参与听课的辅导员依据教学辅导员的实际上课情况，填写《湖南女子学院辅导员主题班课同行评议表》（见附件3），取辅导员评议的平均分作为同行评教得分。

3.系部评教（占30％）

各系需掌握本系本学期辅导员上班课的具体情况，总支书记（副书记）、学生干事根据听课情况填写《湖南女子学院辅导员主题班课系部评议表》（见附件4），取学期平均分作为系部评教得分。

（三）辅导员主题班课考核最终得分

辅导员主题班课考核最终得分，为学生评教、同行评教、系部评教三项得分按分配权重汇总之和（见附件5），并对应好相应等级（优秀为90分及以上,良好为80-89分，合格为60-79分，59分及以下为不合格）。

四、督查要求

   辅导员应积极配合督查，如实上报相关材料；各评教环节须公开、公平、公正进行。如在上课统计及评教过程中出现假报、虚报等现象，一经核实，将辅导员主题班课考核结果直接认定为不合格，取消该辅导员及所在系部当年评优评奖资格。
   
   附件：主题班课相关表格.doc

学生工作部

                                 2015年12月1日