【以评促建·典型案例】国家一流本科课程《思想道德与法治》
日期:2025-11-07 15:19:50  打印本文



本网讯(教务处)“思想道德与法治”课是我国高校落实立德树人根本任务的关键课程——思想政治理论课的开篇课程,是我校大一学生通识教育必修课,共2.5学分,40学时。该课程负责人为付红梅教授,团队成员包括李颖副教授、刘爱教授、李平老师和邹勇老师。该课程于2019年被认定为省级一流线下本科课程,2020年被认定为省级一流线上课程/精品在线开放课程,2023年被认定为国家级一流线下本科课程。

、主要做法

课程团队聚焦破解传统思政课在目标、内容、形式、评价等方面的痛点问题,贯彻“OBE”教育理念,提出“关怀化育,知行合一”新理念,以“三层递进目标”引领“四位一体内容”,通过“三课融通模式”落地实施,依托“三效结合评价”检验成效,构建“四维贯通”关怀育人闭环体系,打造兼具价值关怀高度、学理关怀深度、人文关怀温度和成长关怀效度的思政金课。

一是创建“个性自我—社会公民—时代新人”“三层递进”育人目标体系,提升价值关怀高度,高阶引领学生成长成才;二是重构“专题理论教学内容、关怀实践教学内容、关心走心教学话语、虚实融合教学资源”“四位一体”教学内容体系,拓展学理关怀深度,深刻感召学生思学乐学;三是创新“专题研讨式理论课堂、项目体验式实践课堂、深度交互式智慧课堂”“三课融通”关怀教学模式,采用文化沉浸、启发对话、榜样示范、关怀体验等关怀教学策略,赋予人文关怀温度,有力吸引学生勤学活学;四是建构“认知、行为、价值”“三效结合”“校社家协同”的多元评价机制,增强成长关怀效度,有效促进学生知行并进。

、经验成效

学生在该课程的学习成绩、成长获得感测评认同率、团员学生递交入党志愿书比例等显著提升。课程学习成果获全国大学生讲思政课特等奖等国家级奖励4项、省级奖励20余项,学生志愿服务与社会实践团队获评国家级优秀团队8个、省级优秀团队20余个。

团队教师获全国思政课教学展示竞赛一等奖2项,省级教学竞赛奖12项,省级教学成果奖2项,省优秀思政课教师等荣誉12项。

该课程实践教学关怀模式被教育部列为思政课教学方法择优推广项目,并在全国近20所高校,如中华女子学院、长沙理工大学等推广应用。该课程精品在线开放课程上线国家智慧教育平台,134所学校的学生学习了该课程,浏览量近 2800万次。“行走的思政大课堂”等育人品牌和特色成效被《光明日报》《人民日报》、湖南卫视等媒体报道100余次,获得社会良好反响。

项目负责人:付红梅

团队成员:李颖、李平、邹勇、刘爱

(责任审核人:林彬晖 邹远志tsxxywlbb202510311659)

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