青春三下乡|以诗育人,“安”度盛夏
日期:2026-09-01 09:51:03  打印本文


 


本网讯(文学与传播学院 向欣荣)安全护航成长,教育守护童心。暑期是未成年人安全风险的高发时段,做好青少年安全教育、筑牢安全防护屏障,是基层愿服务的重要内容。为补齐社区未成年人安全教育短板,全方位守护青少年暑期身心健康,湖南女子学院文学与传播学院懿心臻美实践坚持党建引领专业实践,依托大孩带小孩·诗教夏令营活动载体,充分发挥学院美育育人的专业优势,创新探索“诗教+安全”融合教学模式,在泉睿社区有序开展防溺水、防事故、防诈骗、防性侵“四防”主题安全教育系列课程,以趣味化、情景化、生活化的授课形式,为社区青少年带来一堂堂兼具温度与实效的暑期安全必修课。

四防安全教育系列课程贯穿夏令营全程。实践队员结合小学阶段学生的认知特点与学习规律,将趣味游戏、情景演绎、动手创作、动画科普等多元形式融入课堂,开展针对性安全教育,让原本晦涩的安全知识变得通俗易懂、趣味十足,引导学生主动学、愿意学、记得牢,切实提升青少年的安全防范意识与应急避险、自我保护能力。

防事故课堂以交通安全为着力点,巧妙融诗教特色,以含红、黄、绿色彩意象的古典诗词趣味导入,由自然诗意场景自然过渡到道路安全防事故主题,打破文化学习与安全避险教育的边界。实践队员结合学生日常出行中常见的安全隐患,讲解红绿灯通行规范背后的安全逻辑,借助科普动画直观展示违规出行可能引发的交通意外与事故危害。课堂设置情景角色扮演环节,组织学生手持交通卡牌,模拟过马路、路口通行、避让车辆等真实场景,沉浸式识别出行风险、规避危险行为,引导学生深刻理解“守规则、防事故”的重要意义,帮助他们从小养成主动避险、文明通行的安全习惯,从源头筑牢交通事故防范意识。

针对暑期溺水高发的安全隐患,实践队专门开设防溺水安全专题课程。课堂以“诗词时空对话”的新颖形式导入,借助多媒体直观呈现野外水域的安全风险,让学生深刻认识私自下水、结伴戏水的潜在危害。队员们系统讲解防溺水“六不准”等防范要点、自救方法与科学施救原则,并创新设计防溺水纸碟画手工创作环节,引导学生将安全知识点融入手绘作品,在动手实践中进一步巩固记忆。课程末尾,全体学生庄严宣誓,郑重承诺恪守防溺水安全准则,进一步筑牢思想防线,时刻绷紧暑期安全之弦。

围绕青少年网络安全与反诈教育需求,校园反诈课堂以“谁是卧底”趣味游戏破冰开场,迅速调动学生的课堂参与度与互动热情。实践队员结合贴近校园生活和居家日常的真实诈骗案例,深入浅出拆解网络诈骗、校园诈骗等常见类型,科普骗子惯用的心理攻势与作案手法,帮助学生破除“不会发生在我身上”等认知误区。同时,队员们梳理实用反诈知识与应急“锦囊”,清晰讲解遭遇疑似诈骗后的求助途径与处置流程,通过课堂互动复盘,引导学生时刻提高警惕、理性辨别风险,自觉远离各类诈骗陷阱。

在防性侵安全教育课堂中,实践队员以温情绘本阅读为切入点,用童真易懂的语言帮助学生认识身体隐私部位,树立清晰的身体边界意识。通过“五大安全警报”科普、情景闯关模拟等互动环节,引导学生精准辨别危险场景、掌握自我保护方法。课堂积极鼓励学生勇敢对不当触碰、危险行为说“不”,普及求助避险技巧,帮助孩子们建立自尊自爱、主动避险的安全理念,筑牢身心健康防护墙。

本次“四防”系列安全课堂,是文学与传播学院学子立足专业优势、扎根基层开展志愿服务的创新实践。“懿心臻美”实践队以安全教育为抓手,以诗教文化为内核,将专业所长转化为守护童心的暖心行动,彰显女院学子乐于奉献、笃行实干的青春风采。实践队后续也将立足学科特色优化支教课程,探索文化育人与安全育人相融合的志愿服务模式,以专业服务赋能社区建设,以青春力量守护青少年健康成长。

(图:谭慧珍 向欣荣 蔡华超    责任审核人:李盛龙 刘琼 tsssfclsl202608311504 

 

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